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Module 2b —
Rédaction de rapports
et de documents
structurés
Guide d'étude  Module 1   Module 2a   Module 2b
Introduction
Considérations générales
La rédaction d’un rapport
Les objectifs et le destinataire
Activité 3
Préparation au travail de fin de module
Préparation au travail de fin de module
Préparation au travail de fin de module
La planification et l’organisation
Les intitulés
La structuration du contenu
La hiérarchisation des idées
La structuration des idées
Activité 4
Préparation au travail de fin de module
Les étapes : le brouillon, la mise au point, la lecture finale
Préparation au travail de fin de module
Contactez votre personne tutrice
Les éléments de base
Les introductions
Activité 5
Préparation au travail de fin de module
Les conclusions
Activité 6
Préparation au travail de fin de module
Les recommandations
La rédaction de recommandations efficaces
Activité 7
Préparation au travail de fin de module
Les synthèses
Les types de synthèses
Le résumé
Le sommaire administratif efficace
Activité 8
Activité 9
Préparation au travail de fin de module
Autres éléments importants d’un rapport
L’adaptation de textes pour Internet
La rédaction de rapports au BIT
Les propositions de projets
La rédaction de rapport en collaboration
Conclusion
Consignes pour le travail de fin de module 2b

Préparation au travail de fin de module:
Le recensement des idées

Le recensement

En utilisant la technique de votre choix, procédez au recensement des idées pour définir le contenu de votre rapport. Le mode « Plan » de Word peut s’avérer très utile ici. Pour un rappel des différentes techniques, consultez la section Le recensement des idées. Si vous devez vous documenter sur une partie en particulier, il est opportun de le faire maintenant.

Dans votre fichier de réflexions, notez :

  • la technique de recensement des idées utilisée;
  • vos impressions sur la technique adoptée;
  • le temps nécessaire pour effectuer ce travail.

Note.— Si vous travaillez sur un rapport existant, il n’est pas nécessaire de compléter cette étape.

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