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Module 2b —
Rédaction de rapports
et de documents
structurés
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Activité 12 : Rédaction de références

Utilisez les éléments suivants pour rédiger des références bien structurées.

1. Titre : Le Robert illustré d'aujourd'hui
Auteur : ouvrage collectif
Éditeur : France Loisirs
Ville : Paris
ISBN : 2-774-0298-9
Année d'impression : 1997
Numéro d'édition : 27802
Nombre de pages : 1584

1. Référence :

Le Robert illustré d’aujourd’hui. Ouvrage collectif, auteurs inconnus. Paris : France Loisirs, 1997. 1584 p. ISBN : 2‑774‑0298‑9.

 

2. Titre : Travail, Le magazine du BIT
Titre de l’article : Les nouveaux pères
Nom de l’auteur : Jérémie Lavoie
Sous-titre : Le congé de paternité en Norvège
Titre du numéro : Le travail forcé aujourd’hui
Numéro : 54
Date : août 2005
Pages : 12 à 16

2. Référence :

LAVOIE, Jérémie. Les nouveaux pères : Le congé de paternité en Norvège. Travail, Le magazine de l’OIT. No 54 : Le travail forcé aujourd’hui, août 2005. p. 12‑16.

 

3. Auteur : Gérard Bosch
Titre de l’article : Le temps de travail : tendances et nouvelles problématiques
Nom de la revue : Revue internationale du Travail
Année : 1999
Volume : 138
Numéro : 2
Numéro de la page : 14
Éditeur : BIT

3. Référence :

Bosch, Gérard. Le temps de travail : tendances et nouvelles problématiques. Revue internationale du Travail. BIT, 1999, Vol. 138, No 2, p. 14.

 

4. Auteur : LOCHAK, Danièle.
Titre de l’article : La doctrine sous Vichy ou les mésaventures du positivisme
Année : 1989
Date de consultation : le 18 janvier 1999
URL : http://www.anti‑rev.org/textes/Lochak89a/

 

4. Référence :

Ex : LOCHAK, Danièle. « La doctrine sous Vichy ou les mésaventures du positivisme », 1989. (page consultée le 18 janvier 1999). <http://www.anti-rev.org/textes/Lochak89a/>

 

5. Auteurs : FOSSION A. & LAURENT J.-P
Titre : Pour comprendre les lectures nouvelles. Linguistique et pratiques textuelles
Série : Formation continuée
Ville : Bruxelles-Paris-Gembloux
Éditeur : De Boeck-Duculot
Année : 1981
Nombre de pages 168

5. Référence :

FOSSION A. & LAURENT J.-P, Pour comprendre les lectures nouvelles. Linguistique et pratiques textuelles, série « Formation continuée ». Bruxelles-Paris-Gembloux : De Boeck-Duculot, 1981, 168 p.

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