Voici quatre questions que vous pouvez vous poser pour toute activité de lecture et d’écriture, dans le cadre d’une démarche critique.

1. Quelle est mon interprétation de ce texte? de ce paragraphe? de cette phrase? de cette expression? de ce mot?
2. La source de l’information est-elle fiable et le texte fondé sur des faits vérifiables? Lesquels le sont? Lesquels sont corroborés par l’expérience?
3. Quelle pourrait être l’interprétation du lecteur ou de la lectrice de ce texte? de ce paragraphe? de cette phrase? de cette expression? de ce mot?
4. Ce texte ou mon texte (paragraphe, phrase, expression, mot) contient‑il des inductions et comment puis-je les vérifier, les valider, les transformer, les éviter?

Réécrivez ces questions selon votre perspective.

Inscrivez vos questions sur une fiche pratique (la fiche de rappel) et utilisez‑la dans toutes vos démarches de lecture et d’écriture de votre cours.